Mahasiswa/Alumni Universitas Airlangga07 Juli 2022 0749Jawaban yang benar adalah 2/3 Ingat konsep penjumlahan pecahan apabila penyebut pecahan sudah sama, maka pembilang dari pecahan tersebut dapat dijumlahkan. Pembahasan Berdasarkan soal diatas penyebut pecahannya sudah sama, maka pembilang dari pecahan tersebut dapat dijumlahkan sebagai berikut 4/9 + 2/9 = 4 + 2/9 = 6/9 pembilang dan penyebut dibagi dengan 3, karena FPB dari 6 dan 9 adalah 3 = 6 3/9 3 = 2/3 Jadi, hasil penjumlahan pecahan tersebut adalah 2/3 Semoga membantu ya.
Tentukanhasil penjumlahan bilangang berikut -28+15+(-9). Question from @DekKhavi - Sekolah Menengah Pertama - Matematika Tentukan hasil penjumlahan bilangang berikut -28+15+(-9). Question from @DekKhavi - Sekolah Menengah Pertama - Matematika. Search. Articles Register ; Sign In . DekKhavi @DekKhavi. May 2019 2 17 Report. Tentukan hasil
IklanIklanIKI. Khairunnisa13 Juli 2022 0842Jawaban terverifikasiJawaban yang benar adalah 2/3. Pembahasan a/c + b/c = a + b/c dengan konsep diatas, maka 4/9 + 2/9 = 4 + 2/9 = 6/9 Sederhanakan pecahan 6/9, bagi pembilang dan penyebutnya dengan 3 = 63/93 = 2/3 Jadi, hasil dari 4/9 + 2/9 adalah 2/3. 0Yuk, beri rating untuk berterima kasih pada penjawab soal!IklanIklanSCSion C12 Juli 2022 0859hasil4/18 0Yuk, beri rating untuk berterima kasih pada penjawab soal!Yah, akses pembahasan gratismu habisDapatkan akses pembahasan sepuasnya tanpa batas dan bebas iklan!
Contohsoal 4. Hasil dari 5 √ 5 x √ 48 : √ 12 adalah A. 10 √ 5 B. 10 √ 2 C. 5 √ 5 D. 5 √ 2 . Penyelesaian soal / pembahasan. Untuk menjawab soal ini kita tentukan dahulu hasil dari pembagian akar: √ 48 : √ 12 = √ 48 : 12 . √ 48 : √ 12 = √ 4 = 2. Jadi hasil keseluruhan adalah 5 √ 5 x 2 = 10 √ 5 atau jawaban: A.
Hai adik-adik kelas 6 SD, berikut ini Osnipa akan membahas materi Penjumlahan Berbagai Bentuk Pecahan Kelas 6 SD. Semoga bermanfaat. Penjumlahan berpenyebut sama Jumlahkan pembilangnya saja, sedangkan penyebutnya hasilnya dalam bentuk paling sederhana. Penjumlahan berpenyebut tidak sama Samakan terlebih dahulu penyebutnya dengan mencari KPK pembilang dengan hasil pembagian KPK dengan sudah sama penyebutnya, lakukan penjumlahan pecahan. Penjumlahan pecahan desimal Kerjakan dengan cara penjumlahan bersusun ke komanya. Soal Latihan Penjumlahan Berbagai Bentuk Pecahan Kelas 6 SD Tentukan hasil penjumlahan pecahan-pecahan berikut ini! 1. 4/9 + 5/9 + 8/9 = ….Pembahasan4/9 + 5/9 + 8/9 = 17/9 = 1 8/9 2. 2/3 + 5/6 + 3/4 = …PembahasanKelipatan 3 = 3, 6, 9, 12, 15, …Kelipatan 6 = 6, 12, 18, …Kelipatan 4 = 4, 8, 12, 16, …KPK 3, 6, dan 4 adalah 122/3 + 5/6 + 3/4 = 8/12 + 10/12 + 9/120000000000000 = 27/120000000000000 = 2 3/120000000000000 = 2 1/4 3. 1 2/5 + 2 7/10 + 2 1/2 = ….PembahasanKelipatan 5 = 5, 10, 15, 20, …Kelipatan 10 = 10, 20, 30, …Kelipatan 2 = 2, 4, 6, 8, 10, …KPK dari 5, 10, dan 2 adalah 101 2/5 + 2 7/10 + 2 1/2 = 1+2+2 + 4/10 + 7/10 + 5/100000000000000000000= 5 + 16/100000000000000000000= 5 + 8/50000000000000000000= 5 + 1 3/50000000000000000000= 6 3/5 4. 0,0025 + 1,125 = …Pembahasan0,00251,125 +1,1275Jadi 0,0025 + 1,125 = 1,1275 5. 2,1025 + 0,7055 = …Pembahasan2,10250,7055 +2,8080Jadi 2,1025 + 0,7055 = 2,8080 6. 78% + 94% + 45% = …Pembahasan78% + 94% + 45% = 217% Demikian pembahasan mengenai Penjumlahan Berbagai Bentuk Pecahan Kelas 6 SD. Semoga bermanfaat. Pengunjung 4,505
Tentukanhasil penjumlahan pecahan berikut dalam bentuk paling sederhana 2 per 9 + 2 per 1 Halaman 6 - 51700006. wahyudewantara08 terjawab Tentukan hasil penjumlahan pecahan berikut dalam bentuk paling sederhana 2 per 9 + 2 per 1 Halaman 6 1 Lihat jawaban Iklan Iklan wahyudewantara08 menunggu jawabanmu. Bantu jawab dan dapatkan poin.
- Tentukan hasil penjumlahan berikut. a. 4 per 9 + 2 per 9b. 3 per 6 + 5 per 6c. 2 1 per 3 + 3 per 4d. 2 per 3 + 3 5 per 9e. 2 per 3 + 2 1 per 2 + 3 1 per 4mohon dijawab sekarang soalnya mau dikumpulkan sekarang
hasilhasil penjumlahan pecahan 2 per 9 + 1 per 2 adalah. SD hasil hasil penjumlahan pecahan 2 per 9 + 1 per 2 RM. Radiatam M. 08 September 2021 00:46. Pertanyaan. hasil hasil penjumlahan pecahan 2 per 9 + 1 per 2 adalah. Mau dijawab kurang dari 3 menit? Coba roboguru plus! 190. 2. SH.
2 menentukan hasil penjumlahan dan pengurangan dua vektor atau lebih, 3. menentukan sifat-sifat penjumlahan vektor; 4. menjelaskan pengertian perkalian skalar (bilangan real) dan vektor; 5. menentukan sifat-sifat perkalian skalar dan vektor; Perhatikanlah Gambar 1.9 berikut ini. Gambar 1.9 Mengingat aturan segitiga dan
. i69t9jg7mp.pages.dev/247i69t9jg7mp.pages.dev/241i69t9jg7mp.pages.dev/111i69t9jg7mp.pages.dev/300i69t9jg7mp.pages.dev/321i69t9jg7mp.pages.dev/170i69t9jg7mp.pages.dev/199i69t9jg7mp.pages.dev/261i69t9jg7mp.pages.dev/387
tentukan hasil penjumlahan berikut 4 per 9 2 per 9